RECUERDEN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

  1. Es autonomía de la institución educativa definir los tiempos, horas exactas, metodología y espacios para desarrollar las evaluaciones bimestrales.
  2. Los padres de familia no tienen injerencia en este aspecto de la vida institucional, siendo un componente de orden académico donde se organiza con anterioridad y bajo estrictos parámetros para el correcto funcionamiento de las evaluaciones bimestrales.